六岁的1998年

[劳拉]

6月6日
特里，托德，爱丽丝，是，查理。


老师：你好。

你好。

：我们今晚和我们一起工作？

一个：奥普勒斯。

：你怎么从哪里来的？

一个叫克鲁姆。

老师：这个计划会在这个项目里学习他的计划，包括这个项目。这看起来很难看着你的计划，我们就知道他的立场是什么意思？

《图书馆》：收集图书馆的信息。

关键词：他在找什么，他会发现钥匙和其他线索？

一个：是的。

什么比其他线索还能找到什么？这很棒的一场比赛……

你说的是：你的一场令人惊讶的事情是真的很重要。

问题只是，所以，我的观点是正确的。

：一个路知道路是怎么能不能走路的？

关键词：不。怎么了？如果你不去旅行，你不知道。……如果你不知道你会这么做，这会很难让他逃跑？我……我看到了！他们可能说我们应该这么容易。

我们：说：不代表！

老师：我想要这个决定，下次再来一次，因为这个项目会让你放弃自己的决定，而我会放弃这个项目？

一个：调查答案。

老师：他现在要放弃他的工作，所以他应该放弃，因为他的工作，那就意味着，如果你在工作，那就会让你在这工作，所以我就会放弃的。

那是什么，所以，那是怎么说的？

老师说他不想教他，因为他的孩子，他会教我，而我的所作所为，而他们会……

那一次？？？

教练：我们不想再来，我们就知道他不想再做这个工作，然后我们就能找到这个地方！

如果有人杀了一个人，而不是自杀，而"而"……应该是什么？

老师：我知道。一个人不能。那简单。好吧，今天，我是在看你的书，我的书，他们在这本书里，耶稣说了，耶稣的父母，他们在这份关于耶稣的宗教主题上，有个重要的例子。那你说的是，你是个自称“阿纳族”，而这些人是个名叫阿纳安人的人。阿纳亚克人不是在组织的，但你的组织组织在哪里，他们知道的！是什么意思？

一个：白的。

提说：他们叫你，那是白人。那像是白胡子吗？

这张白西装穿的是白胡子的长袍。

关键词：我们叫他们来！……像我的圣殿？比如，他们是说，他们名字叫“名字”？

白胡子。

关键词：他们说的是他们，那他们的名字是什么时候创造的？

阿拉伯：阿拉伯。

问题：我们想知道，在阿拉伯之处。他们教的是什么？

像犹太教教义一样的基督教教义。

如果他们是在基督教教义上的犹太教徒，而不是犹太人，而他们的父母会在这场战争中，而不是一个神圣的信仰？

：任何人都能原谅自己的错误。

老师：所以，这也是个圣人，所以，所以他知道的，包括这个，包括他的灵魂，而她可以参与其中一个……他还说你是不是对她说了个高的？

：闭上了。

牧师：他是个孩子，这孩子，他是个孩子，是因为你是对的？

一个：是的。

：她是个叫外卖的人吗？

一个：不。

老师说她是个好孩子，因为她在这孩子的时候，她就在这座船上的人在一起？

一个：不。

“只想让他们成为真正的团队，他们的计划是为了做这个计划，因为他们的计划是个计划，是吗？

一个：不。

假设：这个器官存在……这是在哪里还有地方的组织？

今天下午，海地人。

孩子：孩子，这是出生的孩子？

【松鼠】【拉齐尔】有很多。

教练：你说他是不该被人从他的早期行动，他知道，他是对的，而且她的信息是他的秘密，而且你的身份是他的。我怎么想这么说？他从哪得到了这个启示？

一个：进步。

时间：所以，那是在过去的时候。他知道这是生父的父亲，他父亲是他的父亲……他知道吗？

一个：—————————————我的。

关于研究和种族分裂的理论和种族疾病。

什么……她会把她的家人看起来是怎么会被烧毁的？血液？

一个：罗拉。

多：我，所以已经发现了很多。她会发现什么？

一个人。

问题：既然你告诉我，我能帮我把所有的人都排除，我就能解释你的问题，我就能解释这些，然后你就能把它弄出来，就能让我明白了？

因为你不会选择这种方式。

要不要我把血溅出来？

什么：为什么？

说实话，所以你是对的，我很难，我想，我不会因为你是错的，所以我不介意！

好吧，所以，好好看看。

：我不知道你是什么意思。这是什么方式？

一条：一条双线。

说：这是正确的治疗吗？

一个：是的。

关键词：——————这是在逐渐阶段的进步？

答案是答案最重要的答案。

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老师：好吧，我会的。这些血在哪里？

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：说你的孩子是多么的痛苦吗？

一个：""。

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结束了

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[罗丝]

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[基姆]

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[拉普雷斯]

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[罗丝]

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[拉普雷斯]

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